态度

1.在这个感情危机的时刻，她的态度显得异常地逆来顺受。

2.此外，他被告知要调整态度以学到更多的演员风范，如果他还打算被准许进入马戏篷中心场地表演的话。

3.教师要有严肃认真的教学态度，实事求是的科学精神，循循善诱的教学方法，在潜移默化中感染学生，教育学生，使学生的知识，才智和思想都得到不断的提高。

4.被动的学习态度与主动的学习态度是截然不同的，而得出来的结果也是截然不同的！

5.我们的学习态度不能变幻无常，要自始至终坚持勤奋刻苦。

6.凡是对别人的痛苦有职务上业务上，关系的人，例如法官警官医生等，时侯一长，习惯成自然，就会变得麻木不仁，即使有心，也不能对诉讼人采取敷衍以外的态度。契诃夫

7.有些梅派演员，把梅兰芳的一腔一调，一举手一投足都奉为师傅定下的规章，不敢逾越一步，这种墨守成规，正与梅兰芳一生改革的所作所为背道而驰，是阻碍京剧前进的保守态度。

8., 这种种行为，在我们初来的东方人看来，多少存着好奇心和注意的态度，但在他们已司空见惯。

9.更等而下之的，以此作藉口去为自己不平等的态度和行为作辩解，也非大乘行者，有菩萨愿的人间净土向往者所应具有的态度。

10.博学审问,这是学习应有的态度,决不能满足于一知半解。